2022年10月24日晚，上海师范大学教育学院“师•承”讲坛第二讲顺利举行。主讲人华南师范大学教育科学学院余晖副教授就《“你把教育学学成了一门‘专业’”：论教育学的专业性与开放性》进行了专题汇报。讲座由教育学系陈婧博士主持，由教育学系毛丹副教授担任与谈人。

本次讲座以线上形式开展。余晖副教授结合自己的学术成长历程，围绕“教育学的专业性”与“教育学的开放性”两个主题进行论述。在专业性问题上，余老师将问题分为应然与实然两个层面来探讨，指出了教育学专业性的表征与利弊。在开放性问题上，余老师以自己的研究方向——教育政策社会学为个案来阐述教育学与其它学科交叉融合的现象。此外，余老师还就学习教育学的方法与路径分享了自己的经验。

与谈人毛丹副教授就教育学的专业性与开放性、教育政策学的本土化发展等问题发表了看法，与主讲人进行了深入的对话。在互动环节中，余老师对校内外师生的提问一一作答，形成了交流对话的热烈氛围。

本次讲座吸引了众多校外内师生，彰显了我院学科建设和学生培养工作的积极成效。同学们也对讲座也给予了高度认可，表示对教育学的专业性与开放性有了更加深入的理解，对自己的学习生涯也有了更加明确的规划。

供稿人：许芳华、张奕璇、黄思